Le mois d'octobre attire un public plus nombreux devant les écrans de télévision. Le temps plus frais de l'automne et la poursuite des nouvelles grilles de programmation ont entraîné une augmentation de l'audience de la télévision traditionnelle et du segment de la diffusion en continu.
Le temps total passé devant un écran de télévision a augmenté de près de 13 minutes par rapport à septembre 2025, atteignant 3 heures et 51 minutes. Ce résultat est également supérieur de 8 minutes à celui d'octobre 2024 (3 heures et 43 minutes).
Le streaming s'est fortement redressé en octobre après les pertes du mois précédent. La part de la diffusion en continu dans l'audience totale des écrans de télévision a augmenté de 0,7 %, atteignant 9,8 % (contre 9,1 % en septembre). Des changements significatifs ont été observés parmi les plateformes de streaming. La part de YouTube a augmenté pour atteindre 2,5% (0,3 p. p. de plus qu'en septembre), tandis que la part de Netflix a enregistré une baisse, tombant à 1,8% (0,2% de moins qu'en septembre).
A propos de The Gauge™
The Gauge™ a été créé pour fournir à l'industrie des médias une analyse mensuelle de l'utilisation de la télévision sur les principales plateformes de diffusion de la télévision. Nielsen a publié sa première édition de The Gauge™ aux États-Unis en mai 2021.
A propos de la méthodologie The Gauge™
Les données proviennent du panel à source unique de Nielsen composé de 3 500 ménages et de près de 9 700 panélistes. The Gauge™ : Pologne est basée sur les données mensuelles de part d'audience AMR (Average Minute Rating). Les données sont présentées pour les personnes âgées de plus de 4 ans, réparties entre le câble, le satellite, la télévision terrestre (à la fois linéaire et décalée dans le temps jusqu'à 7 jours), et l'audience du streaming (l'audience en direct des chaînes de télévision sur les plateformes OTT est classée dans l'audience du streaming). La catégorie "Autres" comprend les visionnages de contenus non reconnus.
Nielsen Pologne a créé cette itération de The Gauge™ en utilisant des comparaisons de méthodologies.
