For the past 21 years, the National Urban Technology Center (Urban Tech), a nonprofit educational organization, has been equipping students with the technological, financial and interpersonal skills needed to thrive in an increasingly digitized social and professional world. To ensure its learning platforms keep pace with emerging digital platforms, the small, dedicated Urban Tech reached out to Nielsen’s technology and learning experts to help develop strategies to update both the platform and content of its educational modules.
Since the project’s beginning in January, the Nielsen team—led by Lafayette Cope, Senior Vice President, Technology; Leslie Blahnik, Vice President, Web Services; and Lisa Goldstein, Lead, Learning Technology & Effectiveness—has held weekly design review and scope management meetings with Urban Tech staff focused on developing strategies to achieve short-term content update goals, while also building the foundation for the development of a new hosting solution and a complete content redesign. Along with participating on these weekly meetings, our team frequently fields ad hoc questions from the Urban Tech team around design, marketing strategy and technology choices, ensuring the organization is building and updating its library sustainably.
"Die Schüler des Jahres 2017 und darüber hinaus werden am Arbeitsplatz neue technologische Fertigkeiten erlernen und gleichzeitig die Kunst der Kommunikation mit ihren Kollegen auf neuen digitalen Plattformen beherrschen müssen", so Cope. "Die Urban-Tech-Bibliothek ist reich an wertvollen Lektionen, und die Technologie- und Lernexperten von Nielsen fühlen sich dafür verantwortlich, dass Schüler in verschiedenen Gemeinschaften weiterhin Zugang zu diesen Lektionen haben."
Im Rahmen des Projekts konzentrierte sich das Nielsen-Team insbesondere auf die Aktualisierung der Lernsuite der Akademie unternehmensführung (YLA). Diese Module, die für die Entwicklung grundlegender finanzieller und technologischer Fähigkeiten entwickelt wurden, haben sich als relevant für Schüler aller Altersgruppen erwiesen. Wie die meisten Organisationen hat jedoch auch das Urban Tech-Team mit dem Tempo zu kämpfen, in dem neuere Technologien entwickelt und übernommen werden.
Bis heute hat das Nielsen-Team rund 305 Pro-Bono-Stunden für Urban Tech geleistet und der Organisation damit rund 25.000 US-Dollar an Beratungskosten erspart. Das Projekt ist noch nicht abgeschlossen, da die Teams weiterhin zusammenarbeiten, um die digitale Bildungsbibliothek von Urban Tech zu modernisieren.
Unsere Beziehung zu Urban Tech begann vor 11 Jahren unter der Leitung von Don Lowery, Senior Vice President, Community Engagements, Nielsen. Wir sind bestrebt, Organisationen wie Urban Tech zu unterstützen, die dazu beitragen, dass die Jugendlichen in unseren gemeinsamen Gemeinschaften mit den Fähigkeiten ausgestattet werden, die sie benötigen, um an einem modernen Arbeitsplatz erfolgreich zu sein. Diese Verbindung zur Gemeinschaft ist ein wichtiger Bestandteil unserer Gesamtstrategie für Vielfalt und Integration.
"Wir sind der Meinung, dass unser Online-Lernprogramm den teilnehmenden Studenten Informationen und Fähigkeiten vermittelt, die für sie während ihres gesamten Studiums von entscheidender Bedeutung sind und den Grundstein für ihren Erfolg am Arbeitsplatz legen", so Pat Bransford, Gründer von Urban Tech. "Um sicherzustellen, dass wir unseren Schülern die wirkungsvollsten Lektionen vermitteln, verlassen wir uns auf unsere unternehmerischen Verbündeten wie Nielsen, damit sich unser Team weiterhin darauf konzentrieren kann, unsere Programme in mehr Klassenzimmer zu bringen."
Photo: Don Lowery and Pat Bransford at Urban Tech’s Annual Awards Gala
